Educación e Innovación | Ayuda en Acción Perú

Competencias digitales

Desarrollamos el uso de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC), mejoramos la conectividad en las comunidades e implementamos equipamiento para reducir las brechas de acceso y fortalecer la calidad educativa.

Educación integral

Promovemos acciones coordinadas entre los estudiantes, docentes, padres, madres y toda la comunidad educativa para fortalecer y garantizar el aprendizaje integral en toda la etapa escolar de los estudiantes.

Apoyo socioemocional

Brindamos apoyo a los estudiantes en el trabajo con sus emociones, comunicación interna y externa para guiarlos en una toma responsable de decisiones, así como impactar positivamente en su rendimiento académico.

En la última prueba PISA 2018, Perú ocupó el puesto 64 de 77 países que participaron.

Según el Foro Económico mundial, Perú es el puesto número 27 en calidad del sistema educativo.

En el Perú, 1 millón 375 mil 521 personas son analfabetas, esto es el 5,9% de la población.

Más de 230 mil estudiantes

han dejado de asistir a clases por problemas económicos o falta de acceso a la tecnología.

En 8 regiones del país

entre el 75% y 90% de hogares no tiene acceso a Internet. Se trata de Amazonas, Cajamarca, Loreto, San Martín, Huánuco, Huancavelica, Ayacucho y Apurímac.

Realizan clases semipresenciales

210 561 de los casi ocho millones de población estudiantil

Un derecho humano

La educación es un derecho, no un privilegio

Garantizar una educación inclusiva, equitativa, de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todas las personas.

(ODS 4 – Agenda 2030).

"Estábamos desorganizados y creíamos que la educación se limitaba solo a las aulas. Ahora me doy cuenta de que los y las estudiantes aprendían porque se lo exigíamos y no por que estuvieran motivados. Cuando Ayuda en Acción llegó a la comunidad en 2011, nos dimos cuenta del rol fundamental de la escuela en el proceso de desarrollo de las comunidades, entonces decidimos iniciar el cambio".

Rosa Alva docente en la IE N° 82545 Tambo Puquio, Cascas

"Con la pandemia, cambiamos las clases presenciales por las virtuales. Al principio era novedoso, pero con el paso de los días, empecé a tener dificultades porque donde vivo no hay Internet. Recibía audios sobre las asignaturas, pero no entendía y no tenía a quién preguntar. Un día, nos visitó un profesor de Ayuda en Acción y Descosur y me ayudó mucho. Ahora estoy muy contento porque ya no tengo dificultades para hacer mis tareas".

Yudel Huanca Estudiante de 12 años Distrito de Cupi, Puno

Cultura emprendedora

Impulsar emprendimientos escolares innovadores, adecuados a la currícula, tomando en cuenta el contexto sociocultural, habilidades y destrezas.

Gestión integral del aprendizaje

Los padres y madres son los principales aliados en el aprendizaje de los estudiantes. Trabajamos en programas de formación para aumentar su compromiso y el aprendizaje de las plataformas educativas.

Manejo de recursos tecnológicos

Módulos de capacitación virtual dirigidos a docentes. El programa tiene como objetivo fortalecer sus capacidades y destrezas para el uso de técnicas, herramientas digitales y plataformas virtuales.

Proyecto de vida

Programa que motiva y desarrolla una planificación responsable de los proyectos de vida de la infancia y adolescencia en las dimensiones: familiar, de salud, de derechos y económica.

Manejo de herramientas digitales

Fortaleciendo las capacidades y destrezas de los docentes para el uso de técnicas, herramientas digitales y plataformas virtuales que puedan mejorar su trabajo con los y las estudiantes de sus instituciones.

Uso de recursos didácticos

Como parte de promover una educación con acceso a todos y todas, brindamos talleres a los y las docentes para que elaboren sesiones que incorporen diversas estrategias didácticas para motivar el aprendizaje en los niños y niñas, de acuerdo a su formación pedagógica.

Perspectiva de género

Programa de capacitación con enfoque de género y educación sexual integral dirigido a docentes de nivel secundario que trabajan en el Área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica. Se busca fortalecer sus capacidades y asegurar que los conocimientos que elaboran estén alineados a la Currícula Nacional.